REPERES SENSIBLES

PEUT-ON ENCORE PENSER LES ECOLES DE LA RURALITE ?

Retour sur une enquête prospective menée en Dordogne pour ouvrir une réflexion sur l’avenir de l’école rurale et sortir des controverses qui se cristallisent chaque année autour de la carte scolaire. En s’engageant dans un dispositif de formation‑action expérimental, élus, services de l’État, Éducation nationale et partenaires ont cheminé ensemble : quels besoins des enfants, quelles écoles demain, quelles urbanités pour les villages ? Un récit de méthode, et la preuve qu’il est encore possible de dépasser les clivages et de construire collectivement de nouveaux devenirs engageants

PORTFOLIO

Des images extraites de Cohabitations infraordinaires, une enquête photographique au long court engagée autour de Sète et du bassin de Thau.

DERNIERES CHRONIQUES

D’article en article, un fil parfois lâche et troublé pour explorer nos manières de cohabiter, les milieux que nous composons avec humains, vivants et non vivants, et les formes sensibles et intelligibles par lesquelles nous tentons encore de faire monde ensemble dans le changement global.

  • DES CERAMIQUES REPARATRICES DU VIVANT
    Au pied de l’un des ponts qui franchissent les canaux de Sète, un bout noir, discret, est accroché à une bitte d’amarrage, au pied d’un vieux canot à moteur. On s’accroupit, on tire. Cela résiste. On insiste jusqu’à rompre ce qui accrochait et l’on remonte cinq masses organiques de la taille de gros galets, liées entre elles. On y distingue quelques anémones, des œufs de seiche. Dans l’eau, le même enchevêtrement vivant tapisse le soubassement de béton, comme s’il avait diffusé depuis la zone occupée par les galets, alors qu’un …
  • LA MONTAGNE SENTINELLE DU CHANGEMENT GLOBAL
    Le changement global n’est pas une crise parmi d’autres. Il bouleverse nos manières d’habiter, déstabilise les modes de vie hérités de la modernité et affecte nos repères, nos attachements, nos régimes d’action. Tous nos rapports au monde sont embarqués : à la géosphère, à la biosphère, à la sociosphère, à la noosphère, mais aussi à la phainosphère – la sphère des formes sensibles, des manières de percevoir et de composer le monde habitable. Dans ce contexte, il est impossible de penser une réorientation écologique des territoires sans intégrer cette dimension …
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